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雅思词汇学习时产生的“质”与“量”的误区

2017-07-05 16:29| 来源:环球教育 | 点击量:

摘要: 我们在进行雅思词汇学习的时候,往往都会时不时的产生些误区,对此环球教育培训学校小编专门对这比较常见的误区进行了总结,发现就属“质”的误区和“量”的误区严重了。

  不可否认词汇问题一直以来都我们是同学们在准备雅思考中迷茫的一个问题。特别是有一些误区往往会在我们进行学习的时候产生,为了方面大觉悟,下面环球雅思培训学校小编就为大介绍两个常见的误区吧!

  误区一:质的误区

雅思词汇学习时产生的“质”与“量”的误区

  烤鸭对词汇学习的质量的误区其实是由于他们对雅思考的特点缺乏了解而造成的。有很多同学往往都认为大部分的词汇只要我们能够会认就可以了,但实际上,雅思根本就是不同于托福和内的四六考,雅思考它并不会设有一些专门的词汇题,它对词汇的考察往往是在具体的听说读写语境下的词汇考察,所以这样就意味着它考察的词汇同学们不仅要会认,而且还要知道在进行听力测的时候应该怎么拼写,阅读测中往往会分析该词在上下文中的逻辑关系,以及还要知道在口语和写作中应该如何使用。

  误区二:量的误区

  环球雅思培训学校小编发现现在有一种比较流行的说法就是我们准备雅思考必须要具备七千到八千的词汇量。发表这种说法的人可能是把雅思考同内的六考等同起来了。但实际上,雅思考真的不同于内的四六考,它在词汇量方面是完全没有一个固定的要求的。雅思词汇的学习可以说是没有止境的,如果烤鸭盲目的追求量对英文学习造成负面的效果。所以说准备雅思考需要七八千的词汇量其实并不是一个科学的说法。

  以上环球雅思培训学校小编缩减的词汇里”质“与”“量”的误区,就是这样了,希望各位烤鸭一定要认清这些存在于学习词汇时所产生的误区哦!

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